Prise de parole en public & média training [1 jour] Présentiel

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à développer des compétences clés chez les participants.

• Structurer un message oral clair, concis et adapté à leur interlocuteur.
• Défendre un projet, un point de vue ou un dossier de manière argumentée.
• Adopter une posture professionnelle et crédible à l'oral.
• Gérer le stress et les émotions liés à la prise de parole.
• Répondre efficacement aux questions des journalistes lors d'une interview presse, radio ou TV, y compris sur des sujets sensibles.

Ces objectifs visent à préparer les participants à diverses situations professionnelles où la prise de parole est essentielle, tout en leur offrant des outils pour gérer les interactions médiatiques.

Cette formation s'adresse principalement aux administrateurs et aux salariés de coopératives agricoles, qui sont souvent amenés à prendre la parole dans des contextes professionnels variés.

Elle est également accessible aux personnes en situation de handicap, ce qui témoigne de notre engagement vers l'inclusion et l'adaptabilité des formations proposées.

Le groupe de participants sera limité à un maximum de 12 personnes, afin de garantir un suivi personnalisé et un échange dynamique entre les participants et le formateur.

Aucun prérequis n'est nécessaire pour participer à cette formation.

Elle est ouverte à tous, ce qui permet d'accueillir des participants avec des niveaux d'expérience variés en prise de parole.

Les modalités pédagogiques de cette formation sont conçues pour allier théorie et pratique de manière efficace.

• Une alternance de cours théoriques et d'exercices pratiques, avec une répartition de 30 % de théorie et 70 % de pratique.
• Des mises en situation progressive, allant des ateliers simples aux interviews filmées, permettant aux participants d'appliquer immédiatement ce qu'ils ont appris.
• Un support de formation remis aux stagiaires en version papier ou format électronique pour renforcer l'apprentissage.
• Des feedbacks réguliers, tant individuels que collectifs, pour ajuster le contenu pédagogique en fonction des besoins des participants.

Ces méthodes visent à créer un environnement d'apprentissage dynamique et interactif, propice à l'acquisition des compétences visées.

Les supports pédagogiques utilisés lors de cette formation comprennent :

• Documents de formation en version papier et électronique pour un accès facile à l'information.
• Grilles d'observation pour les évaluations et le suivi des progrès des participants.
• Outils audiovisuels pour les simulations d'interviews, permettant un retour d'expérience visuel et constructif.

Ces supports sont conçus pour accompagner les participants tout au long de leur apprentissage, facilitant ainsi l'assimilation des concepts abordés.

Les modalités d'évaluation sont conçues pour mesurer la progression des participants de manière continue et formative.

• Une évaluation avant la formation pour cerner le niveau de confort à l'oral et les expériences passées avec les médias.
• Une observation continue pendant les exercices pratiques, avec des feedbacks individualisés.
• Une évaluation finale prenant la forme d'une mise en situation simulée, suivie d'une auto-évaluation par le participant.

Ces modalités permettent d'assurer un suivi des compétences acquises et d'ajuster le contenu de la formation si nécessaire.

La formation est animée par Olivier Quero, journaliste et directeur de la communication, qui possède une vaste expérience dans la formation à la prise de parole en public et le media training.

Son expertise et son approche pédagogique garantissent une formation de qualité, adaptée aux besoins des participants.