Engager un dialogue sociétal avec ses parties prenantes Présentiel
Dernière mise à jour : 18/06/2026
Objectifs de la formation
- Sensibiliser les participants à la communication positive sur les pratiques, la production et le métier d'agriculteur
- Comprendre les techniques de communication
- Apprendre à structurer un argumentaire
- S'entrainer à prendre la parole
Public visé
Administrateurs ou stagiaires administrateurs de coopératives agricoles de Nouvelle Aquitaine
Accessible aux personnes en situation de handicap
Prérequis
Modalités pédagogiques
Apports techniques par le formateur
Séquences de travail individuel
Jeux de rôle
Restitutions et échanges collectifs
Utilisation de support vidéo
Description
Inclusion : Présentation individuelle, motivations et attentes, critères de réussite de la journée
PREMIÈRE PARTIE MATIN
Comprendre et analyser les interpellations des citoyens consommateurs et les controverses à l'origine du phénomène d'Agribashing
Visionnage du film « La guerre des pesticides »
Temps individuel pour répondre à 3 questions
- Qu'est-ce qui vous paraît faux ou injuste dans ce reportage et pourquoi ?
- Qu'est-ce qui vous a fait plaisir dans ce reportage et pourquoi ?
- En quoi les propos du jeune agriculteur vous paraissent-ils ou pas adaptés à la situation ?
Échange collectif sur les réponses
Tour de table (2 minutes/participant)
Décryptage des mécanismes d'Agrobashing
- Nature et évolution de l'agrobashing,
- Cartographie des acteurs en présence
- Processus d'influence des mouvements protestataires
Intervention Philippe ABRAM
Réponses aux questions et échange collectif
Comprendre les craintes, les défiances et les attentes des citoyens consommateurs
Intervention Philippe ABRAM
Réponses aux questions et échange collectif
DEUXIÈME PARTIE MATIN
Les ripostes envisageables
Quelle stratégie de communication ?
Éléments de cadrage méthodologique
- Changer d'état d'esprit, repasser à l'offensive
- Choisir ses cibles, s'appuyer sur des tiers de confiance
- Faire du grand public sa cible prioritaire
- Revoir sa façon de communiquer.
- Développer une posture d'écoute et de dialogue
Intervention Philippe ABRAM
Réponses aux questions et échange collectif
TROISIÈME PARTIE APRES MIDI
Savoir écouter et communiquer de façon efficace
Construction d'un argumentaire adapté
- Identification des contributions positives de l'agriculture locale et de la coopérative en réponse aux craintes et attentes exprimées par les citoyens/consommateurs
- Identification des mots et expressions interdites
- Éléments de communication positifs
Travail collectif de cadrage
Appropriation des éléments de langage
Jeux de rôle et débriefing, 2 séquences de 40 minutes
Déclusion
Chaque participant s'exprime sur ce que la journée lui a apporté
Ses attentes satisfaites et non satisfaites, la suite qu'il entend donner individuellement et collectivement à la session de formation
Moyens et supports pédagogiques
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Prendre en compte les interpellations des citoyens et consommateurs et les resituer dans le contexte sociétal
- Construire un argumentaire approprié et savoir valoriser les services rendus par l’agriculture
- Maîtriser les éléments de langage nécessaires
Modalités d'évaluation et de suivi
Séance collective de déclusion et questionnaire individuel
Synthèse écrite en fin de session
Taux de satisfaction à l'évaluation finale, a minima de 80 %
Profil du / des Formateur(s)
Philippe ABRAM, Directeur conseil / Fondateur agence KA2 Marketing et Communication
Conseil stratégique en communication interne et externe et Formation
Informations sur l'accessibilité
Les formations sont accessibles à tous.
En cas de besoin d'un aménagement particulier, au niveau matériel ou pédagogique pour suivre nos formations dans de bonnes conditions, contactez Caroline BENYETTOU, référente handicap par mail : cbenyettou@na.lacoopagri.coop.